Об использовании электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий
Адаптированная образовательная программа дошкольного
образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим
недоразвитием речи) Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения "Детский сад № 57"
В двух группах компенсирующей направленности имеются интерактивные системы
SMART: доска SMART(сенсорный дисплей), ноутбук и проектор для использования
в образовательном процессе в целях повышения качества и эффективности
обучения. Имеется лицензионное программное обеспечение SMART Notebook,
которое является функциональным инструментом для создания информативных,
интерактивных презентаций, занятий, а также заданий для самостоятельного
выполнения воспитанниками.
В двух группах компенсирующей направленности, в кабинетах логопедов имеется
программно - аппаратный комплекс «Умное зеркало ArtikMe». Комплекс активно
используется в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста,
имеющими речевые нарушения.
Возможности комплекса:
Конструктор занятий, в котором педагог может создавать неограниченное
количество своих собственных интерактивных игр, отталкиваясь от заключения в
речевой карте ребѐнка и его индивидуальных особенностей.
Встроенные камера и микрофон позволяют добавлять в занятие фотографии, видео,
звуки.
Занятия сохраняются, их можно использовать в дальнейшем.
В «Умном зеркале» доступны следующие блоки:
артикуляционная гимнастика;
дыхательная гимнастика;
постановка звуков;
автоматизация;
дифференциация.
В ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" по теме
"Интерактивные технологии в обучении. Проектирование уроков с использованием
интерактивной доски" (36 час.) проучились 10 педагогов Учреждения.
В музыкальном зале имеется проектор с экраном, что позволяет сделать занятия
интересными, насыщенными и увлекательными.
В группах компенсирующей направленности для детей с ОВЗ используются
интерактивные тренажеры, игры:
Варченко В.И., Клетнова Л.И., Ларина А.Б., Назарова Г.А. компьютерный
2

программно – методический комплекс «Радуга в компьютере»
Диски:
- «Логопедические упражнения». Выпуск №2
- «Логопедические упражнения». Коррекция речи.
Звуки в порядке. Интерактивные игры с печатными заданиями. USB-версия.
Мерсибо, 2018
Звуковой калейдоскоп. Развитие фонематического слуха у дошкольников.
«Мерсибо», 2014г.
Лизунова Л.Р. «Игры для Тигры» компьютерная технология коррекции ОНР у
детей дошкольного возраста, г. Пермь, 2007.
Лого Ассорти. Интерактивные игры с печатными заданиями. USB-версия.
Мерсибо, 2018
Лого Старт. Интерактивные игры с печатными заданиями. USB-версия. Мерсибо,
2018
Образовательные игры для детей «Баба – Яга учится читать».
Омельченко Л.В. Интерактивные развивающие познавательно-речевые игры для
детей 5-7 лет. - Издательство «Учитель», 2014 г.
Омельченко Л.В. Познавательно-речевое развитие детей 5-7 лет. Интерактивные
тренажеры - издательство «Учитель», 2014г.

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2